春天，遂想起作者/余光中余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的"四度空间"至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为"艺术上的多妻主义者"其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优。
秀翻译家。春天，遂想起江南，唐诗里的江南，九岁时采桑叶于其中，捉蜻蜓于其中可以从基隆港回去的江南小杜的江南苏小小的江南
遂想起多莲的湖，多菱的湖多螃蟹的湖，多湖的江南吴王和越王的小战场那场战争是够美的逃了西施失踪了范蠡失踪在酒旗招展的乾隆皇帝的江南
春天，遂想起遍地垂柳的江南，想起太湖滨一渔港，想起那么多的表妹，走在柳堤我只能娶其中的一朵！
走过柳堤，那许多的表妹就那么任伊老了任伊老了，在江南即使见面，她们也不会陪我陪我去采莲，陪我去采菱即使见面，见面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村
借问酒家何处何处有我的母亲复活节，不复活的是我的母亲一个江南小女孩变成的母亲清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊，在江南，在江南
多寺的江南多亭的江南多风筝的江南啊钟声里的江南想回也回不去的多燕子的江南
朗读者：任华昌，中学高级教师，自1982年参加工作以来，一直在竹溪这片热土上努力耕耘。三十多年来，兢兢业业，严谨扎实，成绩显著。
1987年获得华中师范大学本科文凭，1997年晋升为中学高级教师职称，2000年6月获得华中师范大学语文教学论专业硕士研究生课程班结业证书教学业绩突出，所带班高考语文成绩2010年、2013年、2016三届文理科在全市排名均为第一，刷新一中语文高考成绩。
1986年被评为“郧阳地区优秀教师”，1995年被评为“湖北省推普先进工作者”，2013年被评为“竹溪县经典传诵标兵”，2014年被评为“竹溪县优秀教师”2014、2015年连续获得中国中学生作文写作大赛优秀指导教师一等奖。
作为一个普通的语文教师，教学中始终倾注一颗爱心，善待每一个学生，深受学生喜欢教学之余，善于总结，积极撰写教学反思，总结教学中的得和失，不断优化课堂，提高教学效率教学信条：学高为师，身正为范一直在努力做一个有良心的老师。
（向上滑动查看内容）竹溪县第一高级中学简介竹溪一中历史悠久，其前身为明成化12年（公元1476年）的竹溪黉学(后称儒学)，1942年建初中，1958年建高中，是湖北省教育厅确认的首批办好的108所重点中学之一，湖北省普通高中示范学校，湖北省高中新课程改革样本学校。
学校于2008年秋迁于县城东郊康家岭，占地136亩，建筑总面积4万余平方米学校现有45个教学班，在校学生2600余人，在岗教职工204人，有特级教师2人，高级教师68人，中级教师56人学校秉承“传承文明，立德树人，善教乐学，和谐发展”的办学理念，确立了“建设现代化、高质量、有特色的全市一流、全省有影响的示范高中”发展目标，“关注差异，因材施教，知能并重，让每一位学生得到最大程度的发展”的培养目标，践行“励志修德、勤奋向上”的校训，弘扬以“一种情怀”（教育情怀）“一种精神”（拒绝平庸，崇尚一流，追求卓越）“一种态度”（专注与纯粹）“一种意识”（作品意识）为内涵的竹溪一中校本精神，构建“三三二”主体德育模式和“乐学·高效”课堂主体教学模式，形成了“执着坚韧、团结奋进”的校风，“关爱学生，严谨笃学”的教风和“乐学善思，求真敏行”的学风。
不断提高办学水平和办学质量，为学生终身发展和幸福奠基自恢复高考以来，学校已向清华、北大等高等院校输送优秀学生万余名近年来，竹溪一中教育教学质量始终处于十堰市同类学校前列，高考成绩一直名列全市同类学校一、二名，连年荣获十堰市教学质量优胜单位。
先后被授予“湖北省最佳文明单位”“全国中小学公民道德教育实验学校”“湖北省绿色文明校园”“湖北省比访活动先进单位”“湖北省教育科研先进单位”“湖北省健康学校”等多项荣誉称号如今，与时俱进、开拓创新的竹溪一中人，又站在新的起点上，通过实施“‘三三二’主体德育工程、‘乐学’工程、教师专业发展工程、学校现代化建设工程”四大工程，全面顺应招生考试制度改革的要求、全面深化新课程改革、全面推进学校现代化建设、全面提高教育教学质量，不断促进学生的全面发展、个性发展和终身发展，教师的专业发展和学校的特色发展，把竹溪一中建设成更有朝气、更有品味，师生更添智慧，人际更加和谐，人民更加满意的全省优质示范高中！
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