襄阳教师职称评审最新规定

关于做好2019年度襄阳市中小学教师职称申报工作的通知

各县（市、区）人社局（职改办）、教育局（高新区、东津新区社会事务局），市直相关单位：

根据《关于开展2019年度全市职称申报评审工作的通知》（襄人社发〔2019〕135号）精神，结合教育系统实际，现就做好2019年度中小学教师职称申报工作有关事项通知如下：

一、申报范围

全市范围内普通中小学校、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、市县教科研机构、校外教育机构和人事代理机构中从事教育教学工作的在岗人员。

二、职数管理

实行岗位管理的单位，在岗位结构比例内按岗推荐，申报时须提供经事业单位人事管理部门审核的《2019年度事业单位职称申报情况核定表》。未实行岗位管理的单位，完成岗位设置工作后，在岗位结构比例内按岗推荐。其中“双肩挑”人员和经省委组织部、省人社厅、省级行业主管部门联合选派或市委组织部选派，参加对口援外、援藏、援疆、援青等援助工作半年以上，且在服务期间申报职称，可不受单位岗位职数限制。

对在乡村学校（包括乡中心区、村庄学校，下同）连续任教满30年及以上的教师，设置高级教师职称评聘单独通道，单独组织评审；对在乡村学校连续任教满15年及以上的教师，设置一级教师职称评聘单独通道，单独组织评审。

在推荐人员时，向农村和艰苦边远地区教师倾斜，向一线教师倾斜。申报人员中担任单位行政领导（含党内）职务的，在申报时应如实填报，若没有如实填报，调查确认后取消当年职称申报资格。

三、申报条件

全市中小学教师高级、中级职称申报条件，在省职改办下发新的教师职称申报评审条件前，按照《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）》（鄂职改办〔2013〕122号）执行,申报人员的能力业绩条件为教师职称申报的必备条件，没有达到相关规定的，不能申报中小学教师职称。中小学教师能力业绩条件包括：课时量、担任班主任年限、学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率；教研员能力业绩条件包括：主持并完成教科研课题、深入学校指导教学研究、执教市级示范课或举办学术讲座等情况。

四、申报时间及途径

正高级教师、高级教师采取网上系统申报和纸质材料同时申报。网上申报时间为9月1日至9月30日。职称评审中所有涉及时间的计算（含任职资格取得时间），均以9月30日为准。

个人网上申报系统入口：湖北政务服务网（网址：http://zwfw.hubei.gov.cn）/自然人办事/高级专业技术职务任职资格申报/在线申请，在网上完成个人账户注册并填报个人申报数据，推送至单位审核。

单位网上审核入口：湖北省职称网上申报系统（网址http://59.175.218.203:8081/zcsb/），账号及密码由上级主管部门分配。

各县（市、区）教育部门、人社职改部门均在网上按职称相关政策要求对申报材料进行审核。数据录入必须与评审表、花名册及所提交的纸质材料一致、准确。没有在规定时间完成网报，或网报时提交材料不齐全的人员，视同放弃本年度职称申报资格。

五、相关要求

（一）各单位职称申报程序为成立职称申报工作专班、研究制定职称申报推荐办法或量化评分方案、召开教代会或教职工大会讨论通过、召开党委（总支、支部）会讨论通过、报本地教育行政部门审核备案、教育行政部门书面批复、对申报人员量化评分、校党委（总支、支部）会研究申报对象、公示申报人员信息和上报材料等10个环节。职称申报推荐办法或量化评分方案备案后，原则上不能随意修改。在实施过程中发现的问题，需要修改职称申报推荐办法或量化评分方案，须经本地教育行政部门同意后，按照上述程序完成修改和备案工作。单位组织职称申报工作开始前，申报推荐办法或量化评分方案、各类岗位空岗情况（申报数量）、申报人员的综合材料一览表、推荐申报结果，均应在本单位公示5个工作日。

（二）各单位对申报人员岗位、工作经历及业绩材料审核把关负主要责任。在申报人员评审表中，推荐单位应出具“申报人员工作岗位符合申报条件规定，个人信息和业绩材料已审核，均真实有效，同意上报”的推荐意见。在申报、审核等环节坚决执行“谁审核、谁签名，谁签名、谁负责”原则。凡用人单位未按程序推荐、审核把关不严、弄虚作假的，一经查实，申报人员三年内不得申报职称，并在全市范围内通报批评。

（三）正高级、高级、中级职称申报材料均需提供原件、复印件。申报正高级职称时，综合材料一览表因表格原因不能完整反映申报人员情况的，可以另外制表将申报人员信息完整反映。综合材料一览表中获得表彰奖励情况、发表论文情况等，按照层次从高到低依序填报。正高级、高级、中级职称申报材料综合材料一览表各准备6份。其中一份装订进复印件。申报材料按照学历证书、职称证书、教师资格证书、水平能力测试证书（乡村学校教师由学校出具证明材料）、担任班主任年限、课时量证明材料、学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率、获得表彰奖励情况、发表论文情况的顺序依次整理、装订。

中小学教师职称申报工作，事关中小学教师切身利益，事关诚信公平正义，事关社会和谐稳定。各地人社职改部门、教育行政部门要高度重视、强化时间观念，确保职称申报政策不落空、不走样；要主动邀请纪委监委全程参与中小学教师职称申报评审工作的监督，确保2019年度中小学教师职称申报工作平稳有序。

                                    湖北省中小学教师（襄阳）高级职务评审委员会办公室

                            2019年8月27日